Browsing Eğitim Bilimleri Bölümü by Subject "Depresyon"
Now showing items 1-4 of 4
-
Çocuklukta Ebevenyleştirilme, Evlilik Doyumu ve Depresyon
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018)The study aimed to develop a measurement tool measuring the level of adults’ parentification in a specific way to Turkish culture and to investigate the relationship among levels of parentification, marital satisfaction, ... -
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Gereksinimleri ve Yardım Almada Karşılaştıkları Zorluklar
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2024)In this study, firstly, the mental health status of GPC undergraduate students in basic areas was evaluated using individual assessment measurements regarding depression, anxiety, somatization, hostility and negative ... -
Üniversite Öğrencilerinde Nomofobi, Bağlanma Biçimleri, Depresyon Ve Algılanan Sosyal Destek
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019-02)The aim of this study is to investigate the nomophobia levels of university students in terms of gender, age, educational status of parents, the duration of having a smartphone, the average usage time and number of controls ... -
Üniversite Öğrencilerinin Ekran Sürelerinin Tek Başına Olma, Yaşam Doyumu ve Depresyon Belirtisiyle İlişkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)This research examined the relationship between university students' time spent on the screen, their gender, grade levels, solitude, life satisfaction, and depression levels. In the study, predictive correlational and ...