Konu "PISA" için Eğitim Bilimleri Bölümü listeleme
Toplam kayıt 25, listelenen: 21-25
-
Pısa-2018 Türkiye Verisinde Okuma Becerilerini Etkileyen Faktörlerin Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modellemesiyle İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)The Programme for International Student Assessment (PISA) is an international survey funded by OECD. PISA surveys take place every three years and it is a research that has been carried out every three years since 2000 to ... -
SA 2018 Matematik Okuryazarlığını Etkileyen Faktörlerin Chaıd Analizi ve C4.5 Algoritması ile İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)The purpose of this research is to identify the factors that most influence students' mathematical literacy in the PISA 2018 samples of Turkey, Peru, and China using the C4.5 Algorithm and CHAID Analysis, and to compare ... -
The Influence Of Using Plausible Values And Survey Weights On Multiple Regression And Hierarchical Linear Model Parameters
(2019)In large-scale assessments like Programme for International Students Assessment (PISA) and the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), plausible values are often used as students' ability estimations. ... -
Türkiye'de PISA Uygulamasına Katılan Öğrencilerin Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Erişimlerinin PISA Sonuçlarını Yordama Düzeyleri
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018)The purpose of this study is to assess the Turkish students’ success in science, mathematics and reading literacy in PISA 2009 and PISA 2012 according to their access and user levels of information and communication ... -
Yapay Sinir Ağı, Karar Ağaçları ve Ayırma Analizi Yöntemleri ile PISA 2012 Matematik Başarılarının Sınıflandırılma Performanslarının Karşılaştırılması
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017)This study aims to compare the performance of artificial neural network, decision trees and discriminant analysis methods to classify student success. The performance of each method is investigated in different sample sizes ...