Browsing Eğitim Bilimleri Bölümü Tez Koleksiyonu by Subtype "Learning object"
Now showing items 1-1 of 1
-
Ortaokul İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Programına Bağlılıklarının İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-08)Fidelity of the curriculum is the practice of the curriculum by the program practitioners without changing the original. When changes related to programs are made, looking at only the program’s results is not enough and ...