Animasyonlarla Öğretimin ve Eğitsel Oyunların  "Çöktürme Titrimetrisi" Konusunda Akademik Başarı Üzerine Etkisi

dc.contributor.advisor	Seçken, Nilgün	tr_TR
dc.contributor.author	Kunduz, Nazan	tr_TR
dc.date.accessioned	2015-10-15T06:19:13Z
dc.date.available	2015-10-15T06:19:13Z
dc.date.issued	2013	tr_TR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11655/1908
dc.description.abstract	The aim of this study is to develop animation and computer aided education materials based on the 7E	tr_TR
dc.language.iso	tur	tr_TR
dc.publisher	Eğitim Bilimleri Enstitüsü	tr_TR
dc.subject	Chemistry education	tr_TR
dc.subject	Kimya öğretimi
dc.subject	Yapılandırmacılık
dc.subject	7E öğrenme modeli
dc.subject	Animasyon
dc.subject	Çöktürme titrasyonları
dc.subject	Sanal laboratuvar
dc.subject	Eğitsel bilgisayar oyunları
dc.title	Animasyonlarla Öğretimin ve Eğitsel Oyunların "Çöktürme Titrimetrisi" Konusunda Akademik Başarı Üzerine Etkisi	tr_TR
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	tr_TR
dc.callno	2013/76	tr_TR
dc.contributor.departmentold	Orta Öğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı	tr_TR
dc.description.ozet	Bu araştırmanın amacı; üniversitelerde Analitik Kimya, ortaöğretim kurumlarında Nicel Kimya dersi ka	tr_TR