Show simple item record

dc.contributor.advisorKorkut, Ece
dc.contributor.authorBüyükgüzel, Safinaz
dc.date.accessioned2017-05-30T11:20:04Z
dc.date.available2017-05-30T11:20:04Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2017-01-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11655/3402
dc.description.abstractLes interviews politiques ont fourni un contexte riche pour aborder l'interaction médiatique (Harris, 1991; Clayman and Heritage, 2002, Greatbatch, 1986; Montgomery 2008; Ekström; 2009, Hutchby, 2011 and Tolson, 2011). En tant que forme d'interaction institutionnelle, les interviews politiques sont en grande partie construits par des paires d'adjacences question-réponse dans lesquelles les participants mobilisent différentes ressources interactionnelles et multimodales. Le contexte normatif des interviews politiques requiert que les participants exécutent certains types d’actions: l’intervieweur pose les questions et l’interviewé les répond. En fixant des agendas, les questions dans les interviews politiques forcent l’interviewé à donner une réponse particulière. Les personnes interviewées résistent régulièrement à ces agendas avec des pratiques interactionnelles spécifiques (Clayman 2001, Montgomery 2011). Selon Clayman (2001), la gestion de la résistance interactionnelle et la construction de réponses est un sujet souvent négligé dans les études sur les interviews médiatiques. En recourant aux méthodes de l'Analyse Conversationnelle (Sacks, Schegloff et Jefferson, 1974, Sidnell et Stivers, 2013) et à l'Analyse du Discours, cette étude vise à étudier les stratégies d'évitement au sein de treize interviews politiques télévisées au sujet de l’intervention militaire éventuelle en Syrie, toutes diffusées entre 2013 et 2014. Les données ont été collectées via le site communautaire de partage de vidéos YouTube ainsi que sur les sites officiels de certaines chaînes télévisées. À cet égard, le contexte normatif de l’interview médiatique, la nature fondamentale de questionner et de répondre en tant qu'action sociale et la dynamique de répondre et d’éviter ont clarifiés. Ainsi, grâce à une micro-analyse des séquences interactionnelles, les stratégies d'évitement utilisées par les interviewés et la gestion de ces ressources par les intervieweurs sont démontrées. La micro- analyse des données révèle un certain nombre de ressources interactionnelles viutilisées par les interviewés pour résister à l’agenda de la question, tout en expliquant la gestion de ces ressources par l'intervieweur. En général, les interviewés résistent aux questions dans les réponses sans réponse (Pomerantz 1984, Stivers & Robinson 2006) en mobilisant, entre autres, le rire, les marqueurs d'hésitation et les marqueurs de positionnement épistémiques. D'autre part, les intervieweurs gèrent des actes de résistance, entre autres, en reformulant la question, en se chevauchant et en insistant sur l’agenda de la question. Les résultats ont été intégrés au matériel d'enseignement pour les enseignants de FLE.tr_TR
dc.language.isofratr_TR
dc.publisherEğitim Bilimleri Enstitüsütr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesstr_TR
dc.subjectPolitik röportajtr_TR
dc.subjectKonuşma Çözümlemesitr_TR
dc.subjectSöylem Çözümlemesitr_TR
dc.subjectl’interview politiquetr_TR
dc.subjectanalysis conversationnelletr_TR
dc.subjectanalysis du discourstr_TR
dc.titleStratégies D’évitement Dans L’interview Interactionnelles En Langue Étrangère Politique: Ressourcestr_TR
dc.title.alternativePolitik Röportajda Kaçınma Stratejileri : Yabancı Dilde Etkileşimsel Kaynaklartr_TR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesistr_TR
dc.description.ozetPolitik röportajlar, medya etkileşimini araştırmak için zengin bir bağlam sunmuştur (Harris 1991; Clayman ve Heritage 2002, Greatbatch 1986; Montgomery 2008; Ekström 2009 Hutchby 2011 ve Tolson 2011). Kurumsal etkileşimin bir türü olan politik röportajlar, büyük ölçüde katılımcıların farklı etkileşimsel ve çok kipli kaynakları harekete geçirdikleri soru-cevap sıralı çiftlerinden oluşmaktadır. Politik röportajın kurallı bağlamı katılımcıların belirli eylem türlerini yerine getirmelerini gerektirir: Röportör soru sorar ve konuğu sorulara cevap verir. Politik röportajdaki sorular, gündem belirleyerek röportaj yapılan politikacıyı belirli cevaplar vermeye yönlendirmektedir. Politikacılar ise genellikle bu tür girişimlere belirli etkileşimsel kaynaklar kullanarak direnirler (Clayman 2001, Montgomery 2011). Clayman (2001)'e göre, bu direncin etkileşimsel yönetimi ve cevapların oluşturulması, medya röportajları araştırmalarında genellikle ihmal edilen bir konudur. Bunların ışığında ve Konuşma Çözümlemesi (Sacks, Schegloff & Jefferson, 1974; Sidnell & Stivers, 2013) ve Söylem Çözümlemesi yöntemlerine başvurarak, bu çalışma Suriye'nin siyasi durumuyla ilgili olarak devlet başkanlarıyla yapılan röportajlarda kaçınma stratejilerinin incelenmesini sunmayı amaçlamaktadır. 13 röportajdan oluşan analiz için kullanılan veriler, 2013-2014 yıllarında çeşitli televizyon kanallarından toplanmış ve çevriyazılar çözümlenmiştir. Bu bağlamda, politik röportajların kurallı bağlamı, sosyal eylemler olarak soru sormanın ve cevaplamanın temel nitelikleri ve cevap vermenin ve kaçınmanın dinamikleri açıklığa kavuşturulmuştur. Böylece, etkileşimsel dizilerin mikro analiziyle, politikacılar tarafından kullanılan kaçınma stratejileri ve röportörlerin bu kaynakları nasıl idare ettiği gösterilmiştir. Veri üzerinde yaptığımız mikro analitik incelemeler, politikacıların bir soru içeriğine direnmek için kullandıkları bir dizi etkileşimsel kaynağı ortaya çıkarırken, aynı zamanda bu kaynakların röportör tarafından nasıl yönettiği ortaya çıkmıştır. Genel olarak, politikacılar gülme, tereddüt belirteçleri, ivepistemik duruş belirteçleri vb. kullanarak “yanıtlanmayan cevaplarla” (Pomerantz 1984, Stivers & Robinson 2006) sorulara direnmişlerdir. Öte yandan röportörler direniş davranışlarına, soruyu tekrar ederek, yeniden ifade ederek, örtüşme ve sorunun içeriğinin ısrar edilmesi ile karşılık vermişlerdir. Çalışmanın sonuçları, sunduğu dilsel ve dilsel olmayan kaynaklarla Fransızca öğretmenleri için ders malzemesi sunmak üzere Fransızcanın Yabancı Dil Olarak Öğretimi alanı ile birleştirildi.tr_TR
dc.contributor.departmentYabancı Diller Eğitimitr_TR


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record