Ara
Toplam kayıt 145, listelenen: 141-145
Şans Başarısı Düzeltme ve Kayıp Veri Yöntemlerine Göre Test ve Madde İstatistiklerinin İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)
The aim of this study is to examine test and item statistics according to chance success correction formulas and methods of coping with missing data. For this purpose, data sets of 500, 1000 and 1500 people consisting of ...
Organik Kimya Laboratuvar Uygulamalarında TGA (Tahmin – Gözle- Açıkla) Destekli Etkinliklerin Çeşitli Değişkenler Üzerine Etkisinin İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)
The purpose of this study is to investigate the effects of self-sufficiency, anxiety levels and achievements in chemistry in the organic chemistry laboratories. The study group comprised 29 pre-service chemistry teachers ...
Sosyal Beceri Eğitimi Programının Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Sosyal Becerileri Üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi
(Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2022)
The main purpose of the study is to evaluate the effect of school based social skills training program on social skills and status of children with learning disatibilty. The study group of the research consisted of 12 ...
Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmeti Çalışanlarına Yönelik Travma Durumunda İleri Yaşam Desteği Eğitim Programının Simülasyona Dayalı Geliştirilmesi
(Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2022-07-28)
GÜRCÜOĞLU İ. Developing A Simulation Based Educational Program on Advanced Trauma Life Support for Pre-Hospital Emergency Medical Service Workers, University, Graduate School of Health Sciences, Medical Education ...
Üstün Zekâlı Öğrencilere Yönelik Farklılaştırılmış Matematik Öğretiminin Etkililiği: Bir Meta-Analiz Çalışması
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021)
This study, aimed to examine the effect of differentiated mathematic instruction,
which is often used with gifted students. Differentiated instruction is modification of
the content, process and product considering the ...