Başlık için Psikoloji Bölümü Tez Koleksiyonu listeleme
Toplam kayıt 207, listelenen: 186-205
-
Üniversite Öğrencilerinde Bilişsel Abartma Tarzının Endişe, Kaygı ve Depresif Belirtilerle İlişkisi: Endişe ile İlgili İnançlar ve Olumsuz Sorun Yöneliminin Aracı Rolünün İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022)In this study, it was aimed to investigate the mediator effects of several metacognitive processes in the relationship between Looming Cognitive Style, which was asserted as a cognitive vulnerability factor specific to ... -
Üniversite Öğrencilerinde Çocukluk Çağı Travmatik Yaşantıları ve Travma Sonrası Stres Belirtileri Arasındaki İlişkide Belirsizliğe Tahammülsüzlüğün Düzenleyici Rolünün İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)Two seperate studies were conducted in this thesis. First, Posttraumatic Stress Diagnostic Scale- 5 was adapted to Turkish and it’s psychometric properties were investigated. Second, the moderating role of intolerance of ... -
Üniversite Öğrencilerinde Çocukluk Çağı Travmaları, Varoluşsal Kaygı, Algılanan Sosyal Destek ve Depresif Belirtiler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023)The present study aimed to investigate the mediating roles of existential anxiety, existential anxiety sub-dimensions, and meaningfulness in the relationship between childhood traumas and depressive symptoms. Besides, the ... -
Üniversite Öğrencilerinde Çocukluk Çağı Travmasının Depresif Belirtiler ve Kendine Zarar Verme Davranışı ile İlişkisinde Öz Eleştirinin ve Duygu Düzenleme Güçlüğünün Aracı Rolünün İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)The aim of the current study was to investigate the mediating role of self-criticism and emotion dysregulation on the relationship of childhood trauma with depressive symptoms and non-suicidal self-injury in university ... -
Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Kaygı Belirtilerini Azaltmaya Yönelik Birleştirilmiş Bilişsel Yanlılık Değişimleme Çalışması: Deneysel Bir Araştırma
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016)The study was conducted with the participation of 84 university students who display symptoms of social anxiety. The participants were randomly assigned into two groups; cognitive bias manipulation group (D) and placebo-control ... -
Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Kaygı Belirtilerini Azaltmaya Yönelik Birleştirilmiş Bilişsel Yanlılık Değişimleme Çalışması: Deneysel Bir Araştırma
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016)The study was conducted with the participation of 84 university students who display symptoms of social anxiety. The participants were randomly assigned into two groups; cognitive bias manipulation group (D) and placebo-control ... -
Üniversite Öğrencilerinde Travma Sonrası Büyümeyi Yordayan Çeşitli Değişkenlerin Türk ve Amerikan Kültürlerinde İncelenmesi: Bir Model Önerisi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014)The purpose of this study was to examine the multiple predictors of posttraumatic growth in Turkish and American university students following a relationship break up. Firstly, Turkish reliability and validity studies ... -
Üniversite Öğrencilerinde Travmatik Yaşam Olayları ile Alkol/ Madde Kullanımı Arasındaki İlişkide Duygu Düzenleme Güçlüğü ve Dürtüselliğin Aracı Rolünün İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)This study aimed to investigate madiator roles of impulsivity and emotion dysregulation in university students between the level of post trumatic stres symptoms after being exposed to a traumatic event and level of alcohol ... -
Üniversite Öğrencilerinde Travmatik Yaşantı Türü ve Travma Sonrası Stres Belirtileri İlişkisinde Travma Sonrası Bilişler ve Algılanan Sosyal Desteğin Aracı Rolünün İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019-06-26)Aim of the study is to examine the mediator roles of posttraumatic cognitions and perceived social support between the trauma type (human-induced vs. nature-induced) and posttraumatic stress symptoms. The study was ... -
Üniversite Öğrencilerinin Algıladıkları Ebeveyn Kabul - Reddi ile Depresyon ve Sürekli Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Duygu Düzenleme Güçlüklerinin Aracı Rolü
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015)The aim of this study is to investigate whether or not there is a mediator role of difficulty in emotion regulation on the relationship of perceived parental acceptance rejection/control with depression and anxiety symptoms ... -
Üniversite Öğrencilerinin Gençlik Döneminde Yaşadıkları Aile Sorunları Ile Depresif Belirtiler Arasındaki Ilişkide Mükemmeliyetçiliğin Aracı Rolünün Incelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016)The purpose of the study is to investigate the mediator role of perfectionism on the relationship between family problems of young adulthood and depressive symptoms of university students.The sample in the study consists ... -
Üniversite Öğrencilerinin Gençlik Döneminde Yaşadıkları Aile Sorunları Ile Depresif Belirtiler Arasındaki Ilişkide Mükemmeliyetçiliğin Aracı Rolünün Incelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016)The purpose of the study is to investigate the mediator role of perfectionism on the relationship between family problems of young adulthood and depressive symptoms of university students.The sample in the study consists ... -
Üretkenlik Karşıtı İş Davranışlarının Nedensel Akıl Yürütme Yaklaşımı Çerçevesinde İncelenmesi: Bilişsel Çarpıtmaların Düzenleyici Rolü
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022)Counterproductive work behaviors are one of the topics that have attracted the attention of researchers in recent years. All the behaviors exhibited by individuals in the workplace that harm the well-being of the organization ... -
Vücut Algısının Aracı Rolü Üzerinden Özerk-İlişkisel Benlik Özellikleri ve Yeme Tutumu İlişkisi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)The purpose of this research is to investigate the relationship betweeen autonomous,related, autonomous-related self constructs and eating attitude, and to investigatewhether or not there is a mediator role of body perception ... -
Yaygın Kaygı Bozukluğu Belirtileri ile Aile Öngörülemezliği, Duygu Düzenleme ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi.
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022)Generalized Anxiety Disorder (GAD) is a problem characterized by excessive and uncontrollable worry. The aim of this study is to examine the relationships between GAD symptoms and family unpredictability, emotion regulation, ... -
Yeme Tutumlarının Nesne İlişkileri Kuramı Çerçevesinde İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015)The present study aimed at examining dysfunctional eating attitudes within an object relational framework in a non-clinical sample consisting of university students (N = 541). In accordance with this aim, groups with ... -
Yetiştirme Yurtlarında ve Ailesi Yanında Büyüyen Yetişkinlerin Psikolojik İyilik Halinin Demografik Özellikler ve Öğrenilmiş Güçlülük Açısından Değerlendirilmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)The aim of this study was to evaluate the psychological well-being and learned resourcefulness of adults who grew up in the institutional care and who lived with their parents, to determine the predictors of the variables ... -
Yüz İfadelerinden Duygu Tanıma ve Çocukluk Çağı Travmaları ile İlişkisinin İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019-06-25)The purpose of the study was to investigate the emotion recognition from faces in young adults and its linkwith childhood traumas by controlling the level of general psychological symptomatology and alexithymia through ... -
Yüz Tanıma Performansı ile Ölçülen Olumlu ve Olumsuz Hazırlamayı Etkileyen Değişkenlerin Eşik Altı/Üstü Olarak İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018)The purpose of this study was to offer a holistic examination of certain independent variables (proporties of priming and target stimulus, congruency level, sub-threshold presentation and emotion) that have the potential ... -
Zihin Kuramının Bilişsel Psikoloji Bağlamında İncelenmesi: Yönetici İşlevlerden Ayrıştırma ve Bilgisayar Temelli Batarya Geliştirme Çalışması
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)The main purpose of this PhD thesis is to develop a computer-based original battery consisting of vivid-colored animations and social interaction that examine Theory of Mind (ToM) with different dimensions (cognitive and ...