Ara
Toplam kayıt 123, listelenen: 121-123
Yaşam Becerileri Programının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Problem Çözme Davranışlarına Etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2024)
This research aims to investigate the effect of Life Skills Education Program on children’s social problem-solving behaviors. For this purpose, a life skills training program targeting children aged 60-72 months has been ...
Dışsallaştırılmış Davranışların Değerlendirilmesinde Öğretmenlerin Nedensel Yüklemelerinin ve Beklentilerinin Öğretmen-Çocuk İlişkisindeki Rolü
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023-11)
The study aimed to reveal the effect of mental processes such as behavioral appraisal, causal attribution and expectation in the relationship of preschool teachers with children with externalized behavioral problems. The ...
Okul Öncesi Dönemde Oyun Uygulamalarında Öğretmen-Çocuk Etkileşiminin İncelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2024-02-07)
Teacher-child interactions play an important role in development and learning. This study was an in-depth investigation of teacher-child interactions during free play and play-based practices, which have been reported in ...