dc.contributor.advisor | KARADUMAN, Aynur Ayşe | |
dc.contributor.author | TOKSAL, Arzucan | |
dc.contributor.author | TOKSAL, Arzucan | |
dc.date.accessioned | 2018-08-13T12:05:21Z | |
dc.date.available | 2018-08-13T12:05:21Z | |
dc.date.issued | 2018-08-13 | |
dc.date.submitted | 2018-08-06 | |
dc.identifier.citation | Toksal, A. Serebral palsili çocuklarda üst ekstremite fonksiyonları ile oral motor fonksiyonlar arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Estitüsü Nöroloji Fizyoterapistliği Programı, Yüksek Lisans Tezi, Ankara 2018. | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11655/4764 | |
dc.description.abstract | The purpose of this study is; The relationship between upper extremity function and oral motor function in children with cerebral palsy. Included were 45 cerebral palsy children aged 5 to 12 years with a Gross Motor Function Classification System (GMFCS) score of 1-2-3. Upper extremity functions, swallowing functions, chewing performance, oral structure and functions, nutritional behavior, nutritional behavior, body control were evaluated. It was recorded that the children were eating one biscuit and drinking 90 cc of water. There was no statistically significant relationship between upper extremity functions, swallowing functions and feeding patterns of children (p> 0,05). There was statistically significant correlation between upper extremity functions and chewing functions of children, one biscuit eating time and 90 cc drinking time (p <0.05). Oral structure and functions of children were compared with upper extremity functions, and a significant difference was found between paretic hand and healthy hand (p <0.05). There was a significant relationship between trunk control of individuals and upper extremity functions and feeding times (p <0.05). In this study, it was concluded that upper extremity functions of children with cerebral palsy are related to oral structure, nutritional duration, chewing skill and nutritional behavior. These results show that therapeutic approaches in oral motor rehabilitation programs should be planned in a way that includes trunk, upper extremity and oral motor functions. | en |
dc.description.tableofcontents | ONAY SAYFASI iii
YAYIMLAMA VE FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI BEYANI iv
ETİK BEYAN iv
TEŞEKKÜR vi
ÖZET vii
ABSTRACT viii
İÇİNDEKİLER ix
SİMGELER ve KISALTMALAR xi
ŞEKİLLER xii
TABLOLAR xiii
1. GİRİŞ 1
2. GENEL BİLGİLER 3
2.1.Yutma Fonksiyonu ve Gelişimi 3
2.2 Yutmanın Fizyolojisi 3
2.3. Yutmanın Nöral Kontrolü 7
2.4. Serebral Palsi 10
2.4.1. Epidemiyolojisi 10
2.4.2. Etyolojisi ve Risk Faktörleri 11
2.4.3. Serebral Palsinin Sınıflandırılması 11
2.4.4. Serebral Palsi ile İlişkili Problemler 13
2.5. Serebral Palsili Bireylerde Görülen Oral Motor Fonksiyon Bozuklukları 14
2.5.1. Oral Yapı Bozuklukları 14
2.5.2. Çiğneme Bozukluğu 15
2.6. Yutma Bozukluğu (Disfaji) 15
2.6.1. Serebral Palsili Bireylerde Görülen Yutma Bozuklukları ve Nedenleri 16
2.6.2. Serebral Palsili Bireylerde Yutma Bozukluklarının Değerlendirilmesi 17
2.7. Serebral Palsili Bireylerde Üst Ekstremite Fonksiyonları 20
3. BİREYLER VE YÖNTEM 23
3.1. Bireyler 23
3.2. Yöntem 23
3.3. Değerlendirme Yöntemleri 25
3.4. İstatistiksel Analiz 36
4. BULGULAR 37
5.TARTIŞMA 51
6. SONUÇ VE ÖNERİLER 55
7. KAYNAKLAR 56
8. EKLER
Ek-1. Onam Formu
Ek-2. Değerlendirme Formu
Ek-3. Kaba Motor Fonksiyon Sınıflandırma Sistemi
Ek-4. Jebson- Taylor El Fonksiyon Testi Çizelgesi
Ek-5. Karaduman Çiğneme Performans Skalası
Ek-6. Oturmada Denge Skalası
Ek-7. Çocuk Beslenme Davranış Değerlendirilmesi- Davranış Bölümü
Ek-8. Modifiye Ashworth Skalası
Ek-9. Fonksiyonel Oral Alım Skalası
Ek-10. Pediatrik Yeme Değerlendirme Aracı
Ek-11. Oral Konuşma Mekanizması Değerlendirme Aracı-3
Ek-12. Etik Kurul
Ek-13. Ekran Görüntüsü
9. ÖZGEÇMİŞ | tr_TR |
dc.language.iso | tur | tr_TR |
dc.publisher | Sağlık Bilimleri Enstitüsü | tr_TR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | tr_TR |
dc.subject | Serebral palsi | tr_TR |
dc.subject | üst ekstremite | |
dc.subject | oral motor fonksiyon | |
dc.subject | disfaji | |
dc.subject | çiğneme | |
dc.title | Serebral Palsili Çocuklarda Üst Ekstremite Fonksiyonları İle Oral Motor Fonksiyonlar Arsındaki İlişkinin Değerlendirilmesi | tr_TR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
dc.description.ozet | Bu çalışmanın amacı; serebral palsili çocukların üst ekstremite fonksiyonları ile oral motor fonksiyonları arasındaki ilişkiyi incelemekti. Çalışmaya 5-12 yaş arasındaki, Kaba Motor Sınıflama Sistemi (KMFSS) skoru 1-2-3 olan 45 serebral palsili birey dahil edildi. Bireylerin üst ekstremite fonksiyonları, yutma fonksiyonları, çiğneme performansları, oral yapı ve fonksiyonları, beslenme şekilleri, beslenme davranışları, gövde kontrolleri değerlendirildi. Bireylerin bir adet bisküvi yeme ve 90 cc su içme süreleri kaydedildi. Bireylerin üst ekstremite fonksiyonları ile yutma fonksiyonları, beslenme şekilleri arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunmadı (p>0,05). Bireylerin üst ekstremite fonksiyonları ile çiğneme fonksiyonları, bir adet bisküvi yeme süresi ve 90 cc su içme süresi arasında istatistiksel olarak anlamlı derecede ilişki bulundu (p<0,05). Bireylerin oral yapı ve fonksiyonları ile üst ekstremite fonksiyonları karşılaştırılmış ve etkilenmiş taraf ile etkilenmemiş taraf arasında fark bulundu (p<0,05). Bireylerin gövde kontrolü ile üst ekstremite fonksiyonları ve beslenme süreleri arasında ilişki vardır (p<0,05).Bu çalışmada serebral palsili çocukların üst ekstremite fonksiyonlarının oral yapı, beslenme süresi, çiğneme becerisi ve beslenme davranışlarını ile ilişkili olduğu sonucuna varıldı. Bu sonuçlar oral motor rehabilitasyon programlarında terapatik yaklaşımların gövde, üst ekstremite ve oral motor fonksiyonları kapsayan biçimde planlanması gerektiğini göstermiştir. | tr_TR |
dc.contributor.department | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | tr_TR |