Ara
Toplam kayıt 13462, listelenen: 171-180
Sosyal Kimlik Bakış Açısıyla Grup Temelli Duyguların Farklı Boyutlarda İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015)
Individuals have certain feelings for being members of the social groups and that emotions are shared by the same group members as they are related to the certain attitudes and the certain behavioural intentions (Smith, ...
Obsesif Kompulsif Belirtilerin Yordanmasında Algılanan Ebeveynlik Biçimleri, Üstbilişsel İnançlar, Obsesif İnançlar ve Düşünce Kontrol Yöntemlerinin Rolü: Üstbilişsel Model Çerçevesinde Bir İnceleme
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
The main aim of this study was to examine the relations between obsessive-compulsive disorder (OCD) symptoms and schema theory’s perceived parental rearing styles withrespect to the metacognitive model of ...
Altun Yaruk Bağlamında Eski Uygurcada Fiil Birleşmeleri
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015)
Compound Verbs is a subject that has recently become important in Turcology studies. There is not even a detailed study on Compound Verbs in Old Uyghur Turkish yet. In this study, Compound Verbs which is a new topic in ...
9–11 Yaş Grubu Koklear İmplantlı Çocukların Genel Zeka, Duygusal Zeka, Zihin Kuramı, Duygu Tanıma, Yüz İfadesi Tanıma ve Uyum Becerilerinin İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014)
In this study cochlear implanted children aged 9 to 11 years old were examined in general intelligence performances, emotional intelligence performances, emotion recognition and expression from facial expressions skills, ...
Erken Dönem Uyumsuz Şemalar, Ebeveynlik Biçimleri ve Psikolojik Belirtiler İle Psikolojik DışlanmanınTehdit Ettiği İhtiyaçlar Arasındaki İlişkiler
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014)
This study was designed to examine the relationship between early maladaptive schemas,parenting styles,psychological symptoms and the need threats.The sample of the study consisted of 133 students at Hacettepe University. ...
Alzheimer Tipi Demansta İç ve Dış Kaynaklı Dikkatin Duygusal Bağlam ve Konum Açısından İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014)
The main objective of this research was to investigate endogenous and exogenous attentional processes in terms of emotional contexts and the location of target stimulus.The research was conducted with the 28 voluntary ...
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan ve Olmayan Çocuklarda, Wechsler Çocuklar için Zekâ Ölçeği Iv Ve Nöropsikolojik Testlerle Ölçülen Yönetici İşlev Bozuklukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
ADHD is one of the neurodevelopmental disorder which consists of and develops as a consequence of biology, genetics and enviroment. ADHD s basic semptoms are attention disorders, hyperactivity and impulsivity which are ...
Aile Yanında Yaşayan ve Ailesinden Ayrı Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Algılanan Sosyal Destek, Stresle Başa Çıkma Tarzları, Kaygı Düzeyleri Ve Psikolojik Belirtiler Açısından Karşılaştırılması
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
The present study focuses on the relationship between perceived social support and ways of coping of university students living with their parents and away from their parents and the anxiety levels and psychopathological ...
Anadolu Türk Aleviliği Bağlamında Irak Türklerinde Alevilik
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015)
This study named "in Iraqi Turks in the context of Anatolian Turk Alevism" comprises introduction, four sections, conclusion, sample texts and appendices. In the introduction a brief information is presented, process of ...
Uluslar Arası Bir Çevre Eğitimi Projesinin Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Bilincine Etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013)
The main purpose of environmental education is to create environmental awareness.The aim of environmental education consist, as many scientists emphasize,environmental attitude and environmental behaviors the subject should ...