| dc.contributor.author | Kurbanoğlu, Serap | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-23T10:10:11Z | |
| dc.date.available | 2019-10-23T10:10:11Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.uri | http://bby.hacettepe.edu.tr/yayinlar/uvt_3566.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11655/10481 | |
| dc.description.abstract | Abstract
In this paper, findings of a study, the main aim of which is to collect information about student profile of information management departments in Turkey, are presented. Information about student profile contributes to the preparation of learning environments adjusted according to students’ needs and the re-organization of curricula. The findings indicate that more than 60% of the students who enrolled in four information management departments are female. Percentage of pedagogy departments is the highest among the first three preferences of the students when they entered to the university. Around 50% of the students own personal computers and 35% have Internet access. Students seems to have diversified levels of foreign language and computer literacy skills. | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.publisher | ÜNAK | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Öğrenci profili | |
| dc.subject | Bilgi ve belge yönetimi bölümü | |
| dc.subject | Kütüphanecilik Eğitimi | |
| dc.subject | Student profile | |
| dc.subject | Information management department | |
| dc.subject | Library education | |
| dc.title | Bilgi ve Belge Yönetimi bölümlerinde öğrenci profili | |
| dc.title.alternative | Student Profile of Information Management Departments | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.ozet | Öz Bu makalede, Türkiye’deki bilgi ve belge yönetimi bölümlerinin öğrenci profili üzerine yapılan bir çalışmanın bulguları sunulmuştur. Öğrenci profilinin belirlenmesi, öğrenci gereksinimlerine göre düzenlenmiş öğrenme ortamları hazırlanmasına ve ders programlarının gözden geçirilmesine katkıda bulunacaktır. Bulgular, Türkiye’deki dört bilgi ve belge yönetimi bölümünde kayıtlı bulunan birinci sınıf öğrencilerinin %60’dan fazlasının kız öğrenci olduğunu, öğrencilerin üniversiteye girerken yaptıkları ilk üç tercihleri arasında pedagoji bölümlerinin en çok tercih edilen bölümler olduğunu, öğrencilerin yaklaşık %50’sinin kişisel bilgisayarı ve %35’inin internet bağlantısı bulunduğunu; ayrıca öğrencilerin gerek yabancı dil gerekse bilgisayar okuryazarlığı becerilerinin farklı düzeylerde olduğunu göstermektedir | |
| dc.relation.journal | Bilgi Dünyası | |
| dc.contributor.department | Bilgi ve Belge Yönetimi | |
| dc.identifier.volume | 5 | |
| dc.identifier.issue | 1 | |
| dc.funding | Yok | |
